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開學典禮致辭

[日期:2018-09-17] 來源:  作者: [字體: ]

尊敬的家長代表、親愛的老師們、同學們:
      大家上午好!
      在這天高云淡、秋高氣爽的豐收時節,我們迎來了充滿機遇與挑戰的新學年。在這里,我代表達飛集團,代表學校董事會向新入學的831名新生及新加盟渤海的35位老中青年教師表示最熱烈的歡迎!向全體教職工尤其是奮斗在教學一線的辛勤的老師們,致以誠摯的問候:大家辛苦了!
      今年是渤海中學建校24周年。渤海中學作為秦皇島地區最大,歷史最久的私立學校,20多年來,幾任董事會帶領全校師生前赴后繼、風雨兼程,有成功的經驗,也有失敗的教訓;有清華、北大、省市狀元的輝煌,也有招不進學生、開不出工資的困窘。轉眼,本屆董事會接手學校已經五年,五年來,在集團的大力支持下,我們勵精圖治、埋頭苦干,使渤海中學不論是外在的校容校貌,還是內在的校風校紀,都發生了脫胎換骨、有目共睹的深刻變化。同時,在社會上和同行業間也樹立了較為良好的口碑。
      今天,望著聚集在臺下的這800多張洋溢著青春活力的新面孔,這2300多雙師生專注與期盼的眼神,我激動不已,我誠惶誠恐。得意只在一瞬間,且絲毫不敢忘形,因為我看到了2100多個家長的信任、2100多名同學的期盼。面對這份信任與期待,我感到了作為董事長和校長肩頭沉甸甸的責任和壓力。但是,請同學們還有家長朋友們放心:我,和我的團隊,我們的老師,我們就是把自己累的、壓的變成一張弓,也要把這2100多名學生、2100多只箭射向你們要去的遠方!
      在9月1日的教師大講堂上,我和王校長分別已經與老師們溝通交流了不少。我們的老師尤其是一線老師,直接肩負著向各層級輸送合格人才的重任。建設一支高素質的教師隊伍是我們辦好學校、多出人才的關鍵。今天的老師,不僅是學生健康成長的引路人,更應該是與學生相互激勵、教學相長的良師益友;不僅是因材施教的教書人,更應該是不斷超越和更新自我的創新者。如何與學校的戰略方向和思路對接,我們談到企業文化,我們談到用人標準,我們談到人品,我們談到敬業。今天,我還想強調三點:
      一要率先垂范,真心付出。學校對老師,我們提出“待遇養人,平臺留人”;老師對學校、對學生,那就應該“師表為人,教書育人”,老師在日常工作中不僅要言傳,更要身教,用自己的愛心培養學生的愛心,用自己的人格塑造學生的人格。做一位眼中有光、靈魂有愛的老師,讓孩子們在學校生活中時刻感受到溫暖與善良、真摯與光芒。
      二要善于學習,與時俱進。學歷只是銅牌,閱歷是銀牌,能力是金牌,唯有學習力,才是王牌。隨著教育改革的不斷深入,教育對老師的要求也越來越高,我們的教育觀念、教育方法、教學能力都面臨挑戰,這就要求我們要主動適應形勢,加強學習,及時更新教育觀念與知識結構,重實踐,練技能,以更快更好的適應教育發展需要。
      三要勇于創新,敢于嘗試。今年是新高考改革的第一年,也就是說,今年的這一屆新高一,就要按照新高考的模式進行教育教學了。我們要勇于探索、充實非書本、非智力因素的教育教學內容,增強學生的主動性、參與性。只有富于創新精神的老師,才能培養出具有創新意識的人才,我們的教育才是成功的。
      同學們,你們來到的渤海中學是一片蓬勃向上的熱土,是一個和諧溫馨的大家庭,也是一個夢想起航的港口。在這里,老師會用伯樂的眼光去發現你們的優點,會用人格的力量去影響你們的人生,會用慈母的情懷去照顧你們的生活。但是,我還想告訴同學們,渤海中學并非十全十美,老師也難做到點石成金。師生之間應該是相互尊重前提下的平等關系。這樣,學生就會理解老師的批評甚至挑剔,老師就會體諒學生的幼稚甚至冒失。
      孩子們,尤其是初、高中的同學們,你們正站在人生的節點上:回首,是悄然溜走的童年時光;向前,青春的帷幕正徐徐向你們開啟。在此人生節點上,我希望同學們務必弄清楚兩個問題:一個是為什么要上學、要讀書、要學習;第二個是學習什么,如何學。
      首先第一個問題:我們為什么要讀書、要學習?
      如果單論這一個問題,我們一天也討論不完。貌似正反都有理。但作為一名教育工作者、做為一個接受十幾年學校教育和幾十年社會教育的普通公民,我想說,我們今天一定要讀書、要學習,因為,你今天多學一點知識,明天就少一句求人的話語;今天你的腳步不能丈量的地方,文字可以幫你丈量;今天你的眼睛到不了的地方,文字可以幫你看到。引用一句話:“你現在的氣質里,藏著你走過的路,讀過的書,愛過的人”
      也許有同學會問,我上了初中,小學讀的什么都忘了;上了高中,初中學的什么也都忘了;趕明上大學了、走向社會了,別說小初高學的了,大學讀的知識或專業都忘了,你說這樣的書,讀的還有什么意義呢?我只想說:當你是個孩子的時候,你吃了那么多食物,現在已經記不起來吃過什么了,是吧?但是,可以肯定的是,這些食物的一部分已經長成你的骨頭和身軀。其實,讀書也是一樣的:你讀過的書,其實早已融進你的骨血,有朝一日,只要一個觸動點,它就會噴薄而出。
      一句話,我們讀書,我們接受教育,就是要做一個有文化的人,這個文化,就是著名作家梁曉聲總結的,是根植于內心的修養,是無需提醒的自覺,是以約束為前提的自由,是為別人著想的善良。
      第二個問題,學習什么,如何學習。
      1.先學做人,再學做事;先成人,再成才。首先做個文明的人,對老師要尊敬、講禮貌,珍惜每位老師對我們的付出;對家長要孝敬,做好兒女;對班級、學校要熱愛,要學會融入集體,為這個集體爭光添彩,而不是惹事添亂。只要你跨入渤海的大門,渤海中學就已經并將在你的生命里打下不可磨滅的烙印。其次,做個遵紀守法的人。有約束的自由是真正的自由。我們堅決反對渤海中學人任何的無組織、無紀律,不道德、超底線的不良行為和現象。當你聽到某天家長或老師說“這孩子長大了”的時候,我們指的,不僅是身體長高了,年齡長大了,更指的是,你懂事了,成熟了,成人了,有擔當了,有品味了。第三,做個不怕吃苦的人。青春不止路一條,是不急于見分曉,但是,走在前面的吃苦,走在后面的吃土。世間無論那條路,大多還是這個譜。同學們,不論是家長還是老師,我們都無意于對你們苛刻,只是,我們愿意此時幫你擦額頭的汗,卻唯恐日后你一個人去抹眼底的淚。你日后流過的淚,至少一半是你當初腦子里進的水!今天你熬的住多少苦累,未來才擔得起多少贊美。
      2.先培養習慣,再關注成績。優秀是一種習慣。一個人的未來是由知識、能力、態度決定的。知識可以通過學習獲得,能力也可以在實踐中培養,而態度卻是由習慣養成的。
      要培養自己的那些習慣呢?一是尊重與欣賞老師的習慣。從其師,信其道。學生要尊重老師、適應老師?,F在適應老師,長大了適應社會。二是自學預習的習慣,培養自主學習的精神,提高提前預習,掌握聽課的主動權。三是專心上課的習慣。專心聽老師講課,認真聽同學發言,把老師同學的思路與自己的思路相對比,找出解決問題的最佳途徑。四是認真觀察、積極思考、善于提問的習慣。這些習慣對于提高創新意識很有作用。五是復習歸納的習慣,讓所學的知識系統化、條理化,避免前后知識的脫離與割裂。
      如何養成良好的學習習慣呢?第一步,要耐心發動,逐漸加速。不能一口吃個胖子。第二步,要傾力專注,約束自己。從控制自己的活動時間和活動空間入手來約束自己的行為。第三步,偶有偏離,要及時調整。許多同學自制力比較差,在好習慣形成過程中,容易出現反復、拖拉、敷衍、放任等現象,這就要嚴格要求自己,稍有偏離立即做出糾正。在培養良好習慣上,還要有持之以恒的精神。目前,你們端正態度、養成好的習慣還來得及。
      同學們,學習不只是積累學習的路程,更重要的是,它還積累學習的速度。也就是說,學習,它自己還帶有微小的加速度。你越學習,越適應學習;越學習,越善于學習。你??畤@天賦不如人,其實,很大程度上,是你努力不如人、習慣不如人。學習成績永遠是一個變量,科學有效的學習方法、良好的學習習慣、主動認真刻苦的學習態度、再加上我們的時間和智慧,相信這個變量的值會越來越大。
      今天,主席臺上有三位學生家長代表,主席臺下,還有我們小一新生的家長朋友,借此機會,我也想對家長朋友們說幾句:渤海中學發展到今天,離不開包括今天與會家長在內廣大家長的支持與配合,主政渤海中學五年來,我一直強調并踐行“溫暖的師生關系、和諧的家校關系”,辦學生滿意、家長放心、社會認可的好學校。家長朋友以及社會各界,大家都有一雙發現學校的這樣那樣問題的眼睛,作為學校,我們也有面對問題的胸懷和勇氣,同時,我們更有解決問題的能力和方法。請相信我們!
      老師們,同學們,今天這個充滿競爭的社會向我們每一個人都提出了更高的要求,新的學期,新的希望,新的征程,讓我們以“簡單、和諧、感恩、奮進”的渤海中學企業文化為引領,腳踏實地、一心樸實做好自己的工作,學好自己的功課,全校師生同心戮力續寫渤海中學新的華章!
      最后,祝家長朋友身體健康、工作順利!祝同學們在新學期里身心愉快,學有所成!
      謝謝!

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